2018(e)ko maiatzaren 21(a), astelehena

2018(e)ko maiatzaren 18(a), ostirala

AGENDA 21

URAREN EGUNA:Hauek dira bigarren zikloan uraren egunaren inguru egindako lanak:
https://photos.app.goo.gl/szZmr7f1goviJqSo2

2018(e)ko maiatzaren 14(a), astelehena

STOP HOMOFOBIA


Gure ikastetxean ez dago lekurik LGTB-fobiarentzat"
Homosexualitatea, lesbianismoa, transexualitatea eta gorputz ez normatiboak
orokorrean sobera urtetan zehar lotsa, atsekabe eta sufrimendu hitzen parean jarri
izan da gure herrian. Egoera baztertzailea irauli nahian talde feministak, emakume
lesbiana taldeak eta gizon homosexual taldeak aintzindariak izan dira.
Egia da, azken hamarkadotan aurrerapauso itzela eman dela bisibilizazioan, onarpen
mailan, eta lege-berdintasunean.
Dena den, zoritxarrez, bazterkeria, jazarpena eta abarreko diskriminazioak usu aditzen
da gure inguruan.
Bortizkeriak hamaika aurpegi ditu: mehatxu egiten denean, iraundu, persona gutxietsi,
lagunengandik urruntzen saiatu. Bortizkeria psikikoa denean autoestima bera
kalteturik suertatzen da.
Badira beste hainbat portaera, bortitzatzat jotzen ez direnak, baina ezinegona eta mina
sortzen dituztenak, entzuten dituztenei eta, batez ere, pairatzen dituztenei.
Hau dela eta, azaldutakoari aurre egiteko asmoz, Maiatzaren 17-a, Homofobia aurkako nazioarteko egunean,, ondoren adieraztzen dizkizuegun bideoak landuko ditugu. Animatzen zaituztegu etxeetan honi buruzko hausnarketa egitera.

https://www.youtube.com/watch?v=GgfvmHeOiqQ


" En nuestra escuela no permitimos la homofobia"
La homosexualidad, el lesbianismo, la transexualidad y los cuerpos no normativos en
general han estado ligados durante mucho tiempo con la vergüenza, desagrado,
sufrimiento y han sido causa de discriminación. Los grupos feministas, grupos de
mujeres lesbianas, trans y hombres gays han sido precursores en la lucha para superar
esta situación.
Es cierto que se ha producido un importante avance en la visibilización, aceptación
social y en el logro de un marco legal que garantiza, por lo menos en teoría, la
igualdad.
Pero aún así se escuchan y se padecen episodios de rechazo, agresiones,
discriminación, acoso.
La discriminación puede realizarse de diversas formas: cuando se amenaza, se insulta,
se menosprecia, se intenta alejar del resto de las amigas y amigos. Cuando la violencia
es psicológica es la propia autoestima la que se ve afectada.
Hay comportamientos diarios que no son considerados como violentos, pero que
crean gran malestar e incomodidad a las personas que los escuchan y, sobre todo, para
quien los padece.
Hemos normalizado, e incluso en muchos casos interiorizado, la LGTBIQfobia. Como
consecuencia de esta situación, se tiende a quitar importancia, a banalizar, los actos
discriminatorios y la violencia que sufren a diario muchos niños y niñas LGTB.
Por esta razón, para hacer frente a estas situaciones que se pueden plantean en nuestro entorno el 17 de mayo, Día Internacional contra la Homofobía, trabajaremos los aspectos comentados utilizando estos videos. Os animamos a reforzar el trabajo que hacemos en la escuela con vuestro apoyo en casa.